lunes, 21 de julio de 2014

A 316 mil niños en Panamá les pegan en su casa

ANGEL LÓPEZ GUÍA 

DE LA PRENSA
alopez@prensa.com
Archivo La Prensa
316 mil niños en Panamá reciben castigos físicos.
316 mil niños en Panamá reciben castigos físicos.

21/07/2014 - Un estudio oficial señala que al 30% de los niños en Panamá les pegan en sus hogares.
Las cifras se encuentran dentro del documento tituladoEncuesta de Indicadores Múltiples por Conglomerado, realizada por el Instituto Nacional de Estadística y Censo (Inec) de la Contraloría General y técnicos del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).
Se trata del mismo estudio que reveló, la semana pasada, que 62 mil mujeres en Panamá justifican que un hombre le pegue a su esposa. 
Al analizar el documento, los encuestadores encontraron que la cifra de padres o familiares que utilizan métodos violentos de disciplina con menores de edad  crece hasta el 45% si se incluye a quienes agreden sicologicamente a los menores.
Para llegar a estas conclusiones los encuestadores realizaron un extenso cuestionario a los habitantes de 9 mil 882 hogares en todo el país muestra considerada por la Unicef como representativa de toda Panamá.
Para conocer qué método disciplinario se utiliza en los hogares panameños los encuestadores plantearon las siguientes interrogantes: 
"Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños la forma correcta de comportarse. Diga si usted o alguien del hogar usó estos métodos a lo largo del mes pasado:
A) Le quitó algún privilegio, prohibió algo que le gusta al niño o no le permitió salir de casa. B) Le explicó al niño por qué su comportamiento estuvo mal. C) Le dio otra cosa que hacer para distraerlo. D) ¿Sacudió o jamaqueó a su hijo? E) ¿Le gritó, vociferó o dio alaridos?, F)¿Lo golpeó o dio de nalgadas?, G) ¿Le dio una cuera con un cinturón, cepillo de pelo o palo?, H) ¿Le llamó tonto, perezoso o algo parecido?, I) ¿Le dio algún golpe en la cara, cabeza u orejas. J) ¿Le dio alguna palmada en el brazo o pierna?, K) ¿Le dio una paliza o lo golpeó una y otra vez lo más fuerte que pudo?.
Dentro del 30% que utiliza el castigo físico, cifra que equivalente a 316 mil niños que reciben este tipo de disciplina, el 93% reconoció que aplica alguna clase de castigo físico. Mientras que el 7% restante dijo que los niños reciben los castigos físicos más severos posibles.
Al analizar las regiones del país en donde más se aplican métodos de disciplina violenta se encontró que la comarca Ngäbe-Buglé (65.2%), Bocas del Toro (50.1%) y Panamá (46.9) fueron las que tuvieron mayor índice.
En tanto en las regiones del país con menor porcentaje de métodos de disciplina violenta son Coclé (24.4%) comarca Emberá Wounaan (30.1%) y Veraguas (33.2%)

65.2
20
40
60
50.1
Bocas del Toro
24.4
Coclé
38.3
Colón
45.1
Chiriquí
37.7
Darién
41.8
Herrera
38.6
Los Santos
46.9
Panamá
33.2
Veraguas
36.8
Guna Yala
30.1
Emberá Wounaan
65.2
Ngägbe Buglé

LOS QUE CREEN EN EL CASTIGO FÍSICO
Pese a que el 30% de los niños recibe castigos físicos como métodos disciplinarios,  pocos son los encuestados que dijeron creer en estos métodos. 
Al preguntársele: "¿Cree usted que para criar o educar correctamente a un niño (a) debe ser castigado físicamente?". Solo el 8.2% de los interrogados respondió afirmativamente.
Los resultados completos de la Encuesta de Indicadores Múltiples por Conglomerado fueron publicados a mediados  de junio pasado, un año después de realizarse la consulta en los hogares que componen la muestra. 
La Prensa quiere conocer la opinión de sus lectores. ¿Está usted de acuerdo o no con aplicar métodos violentos de disciplina con sus hijos?. Responda en la sección de comentarios.

lunes, 14 de julio de 2014

62 mil mujeres en Panamá justifican que un hombre le pegue a su esposa

ANGEL LÓPEZ GUÍA 

DE LA PRENSA
alopez@prensa.com
62 mil mujeres en Panamá justifican que un hombre le pegue a su esposa
El 6.4% de las mujeres panameñas considera justo que un hombre maltrate a su pareja "bajo ciertas circunstancias".


14/07/2014 - Un estudio, realizado por el Instituto Nacional de Estadística y Censo (Inec), adscrito a laContraloría General de la República, revela que 62 mil mujeres en Panamá justifican que un hombre golpee a su pareja.
El documento titulado "Encuesta de Indicadores Múltiples por Conglomerado", contó con el apoyo técnico y financiero del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef). 
Para esta investigación de campo se entrevistaron a 9 mil 431 mujeres, de entre 15 y 49 años, en todo el país. De la mencionada cantidad, el 6.4% respondió que bajo "ciertas cincunstancias" se justifica que un hombre golpee a su esposa/pareja.
Al extrapolar estos resultados, el Inec obtuvo obtuvo que de las 978 mil 862 mujeres que hay en el país entre 15 y 49 años, 62 mil 645 justifican la agresión de los hombres a sus compañeras.
Para obtener estos resultados a las mujeres se les preguntó si se justifica que un hombre golpee a su pareja si:  A) La mujer sale sin avisar, B) Descuida a los niños C) Discute con su esposo. D) Rehúsa mantener relaciones sexuales con él. E) Se le quema la comida. F) Se viste provocativamente.
Los resultos del sondeo revelan que las mujeres que más toleran el maltrato de un hombre a su pareja son las que tienen entre 15 y 19 años.

[ Edad de las mujeres que justifican que un hombre golpee a su pareja]

Encuesta de Indicadores Múltiples por Conglomerado 2013
15-19 años25%
20-24 años15%
35-39 años14%
40-44 años14%
25-29 años12%
45-49 años10%
30-34 años9%
Total:
62,645

La encuesta indica, además, que el maltrato es tolerado independientemente del grado educativo que tenga la mujer. Sin embargo, a medida que más educación tenga menos justifica la violencia doméstica. 

[ Porcentaje de mujeres que justifican que un hombre  golpee a su pareja. Por nivel educativo ]

Superior
Superior
Ninguno19.9
Primaria13
Secundaria6.3
2.1
Superior
Una situación similar ocurre al analizar el nivel de ingresos económicos de las mujeres consultadas. Aunque en todos los estratos sociales hay mujeres que justifican el maltrato de un hombre a su esposa, a medida que se tienen más ingresos económicos esta justificación va disminuyendo. 

Más rico
2.6
14.2
Más pobre
7.8
Segundo
5.9
Tercero (medio)
3.4
Cuarto
2.6
Más rico
La encuesta también analizó las regiones en donde las mujeres más toleran el maltrato, siendo las comarcas indígenas donde mayoritariamente es aceptada esta situación. Al ver de cerca los resultados se evidencia que las mujeres de Coclé y Herrera son las que menos justifican que un hombre golpee a su pareja. Sin embargo, en todas las provincias del país se encontraron mujeres que justifican el maltrato.

21.3
5
10
15
20
13.8
Bocas del Toro
3.3
Coclé
5.7
Colón
6.5
Chiriquí
11.1
Darién
3.8
Herrera
10.1
Los Santos
4.2
Panamá
11.1
Veraguas
19.5
Comarca Guna Yala
17.3
Comarca Emberá
21.3
Comarca Ngäbe Buglé

Al analizar las circunstancias en las que las mujeres justifican que un hombre golpee a su compañera, el estudio revela que el motivo puede ser "cualquiera", seguido de "descuidar a los hijos".

Por cualquiera de estas razones
2
1.1
4
6
6.4
Por cualquiera de estas razones
3.5
Descuida a los hijos
2.6
Discute con su esposo
2.3
Se viste provocativamente
1.7
Se niega a tener relaciones sexuales
1.6
Sale sin avisar
1.1
Se le quema la comida


Los resultados de la encuesta se conocen una semana después de que la Defensoría del Pueblo destacara en una rueda de prensa que desde el año 2009 hasta junio de 2014, se han registrado 343 muertes violentas de mujeres, 226 de las cuales, se clasifican como femicidios. 

En declaraciones previas a este diario, Luz Aleyda Terán, vicepresidenta de la Coordinadora de Organizaciones para el Desarrollo Integral de la Mujer ha señalado que la violencia de los hombres en Panamá ha crecido progresivamente en los últimos años.

“(Las mujeres)hacen todo lo posible para no romper con la relación, pensando en los niños, en las condiciones de vida que tienen o en el compromiso matrimonial de "hasta que la muerte los separe". (Todo) inicia con una palabra grosera, le sigue un pellizco o un empujón, se pasa a los golpes, y sucesivamente van aumentando”, señala Terán.

Estudios de la Organización Mundial de la Salud (OMS) destacan que las mujeres denuncian la violencia después de cinco o siete años de padecerla.

"La violencia de pareja es el tipo más común de violencia contra la mujer, ya que afecta al 30% de las mujeres en todo el mundo", señala el organismo.

Dentro de los resultados que arrojó esta amplia encuesta, también se encuentran otros resultados como la cantidad de mujeres que utiliza anticonceptivos en Panamá o la cantidad de mujeres que están casadas asabiendas de que sus esposos les son infieles.

Para conocer el informe completo de resultados presione aquí.

62% de panameñas que vive en pareja usa anticonceptivos

ANGEL LÓPEZ GUÍA 

DE LA PRENSA
alopez@prensa.com
04/07/2014 - Una encuesta realizada por el Instituto Nacional de Estadística y Censo (INEC) de la Contraloría General de la República revela que el 62% de las mujeres panameñas, que vive en pareja, usa algún tipo de método anticonceptivo.
El estudio llamado: Encuesta de Indicadores Múltiples por Conglomerado 2013 revela que, de las 577 mil 226 panameñas que viven casadas o en pareja, 346 mil 862 utilizan alguna de estas barreras para no quedar embarazadas.

Estudian los niveles de infidelidad en las parejas panameñas

ANGEL LÓPEZ GUÍA 

DE LA PRENSA
alopez@prensa.com
13/07/2014 - Con la finalidad de tener un diagnóstico que  permita diseñar mejores políticas de salud pública y desarrollo social, el Instituto Nacional de Estadística y Censo (Inec) organismo adscrito a la Contraloría General de la República realizó una encuesta donde midió entre otros aspectos la cantidad de mujeres que viven en pareja o están casadas a sabiendas de que sus maridos le son infieles.
 Los objetivos del estudio fueron "obtener información actualizada, de calidad e internacionalmente comparable sobre una serie de  indicadores acerca de la mujer, la niñez y la adolescencia en las áreas de salud, educación, protección infantil y VIH/SIDA, que puedan ser utilizados por los gestores de políticas y programas públicos, tomadores de decisiones en la ejecución, evaluación y en el seguimiento de los compromisos nacionales y globales como los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Permitir construir la línea base de los nuevos programas de orden social tendientes a una sociedad equitativa y un mundo adecuado para el pleno desarrollo de la niñez panameña", justificó el Inec en la página oficial de la institución.
Dentro de los resultados obtenidos se encuentra que19 mil mujeres en el país viven en pareja o están casadas a sabiendas de que sus maridos le son infieles. Esta cifra equivale al 3.3% del total de mujeres entre 15 y 49 años de edad que vive en pareja en Panamá.
Para llegar a estos resultados dentro del amplio cuestionario de más de 200 preguntas, se incluyeron dos interrogantes claves para dar con estos resultados:  "¿Tiene su compañero/Esposo/Pareja otras parejas o esposas o vive con otras mujeres además de usted,? y ¿Cuántas otras parejas o esposas tiene él?".
El 41% de estas mujeres vive en la provincia de Panamá, el 32% en la comarca Ngäbe- Buglé y el 27% adicional en el resto del país.
El estudio cuantificó además el nivel educativo de las mujeres que viven en pareja con hombres que le son infieles.
Los resultados revelan que el 11% de las mujeres en esta situación tiene estudios universitarios, en tanto que el 25% de los casos corresponde a mujeres pertenecientes a las clases media alta y alta.
La ficha técnica de la encuesta revela que para este estudio se entrevistaron a 9 mil 431 mujeres a nivel nacional.
El documento revela más detalles como la cantidad de mujeres que utiliza anticonceptivos en Panamá o la cantidad de personas que bebe a diario agua no potable.

jueves, 3 de julio de 2014

Gremios piden reformar gabinetes psicopedagógicos

jueves 3 de julio de 2014 - 12:08 a.m.

Los comités que tratan los problemas de conducta de los estudiantes demandan más presupuesto. La pasada administración creó 136 centros
ARCHIVO | LA ESTRELLA DE PANAMÁ
Durante la administración pasada, en Chiriquí se crearon 25 Gabinetes Psicopedagógicos.

Los gremios magisteriales del país piden reformar los gabinetes psicopedagógicos del Ministerio de Educación (Meduca) para que ayuden a los estudiantes.
Los gabinetes psicopedagógicos son una estructura técnico-administrativa que brinda servicio y apoyo técnico a la educación, dirigido a la prevención, detección y atención de las problemáticas educativas, dentro del contexto escolar, familiar y social.
Esos grupos funcionan en colegios con altos índices de repitencia, deserción, hechos de violencia escolar y uso de drogas ilícitas.
Según Diógenes Sánchez, secretario general de la Asociación de Profesores de la República, a los gabinetes psicopedagógicos no se les ha dado funcionalidad.
‘Siento que no reciben el apoyo del Meduca, están allí en un pequeño salón’.
De acuerdo con un informe oficial, para este año cuentan con un presupuesto de $385 mil. El año pasado recibieron el mismo monto y en 2012, $770 mil.
Entre 2012 y 2014, para su funcionamiento se ha destinado $1 millón 540 mil, sin contar el nombramiento del personal.
El dirigente criticó que atienden casos individuales, pero no el conjunto de los problemas estudiantiles.
Sánchez recomendó a la administración entrante del Meduca, dirigido por la ingeniera Marcela Paredes de Vásquez, que les dé el apoyo financiero.
Otro punto que destaca el docente es que necesitan asesoría técnica de especialistas, para tratar las diversas conductas de los estudiantes, como trastornos de la conducta, manejo de personalidad, mala conducta, entre otros.
Sostuvo que los educadores tratan de ayudar a los muchachos, pero no son especialistas, por ende se debe capacitar al docente para el manejo del estudiante y procurar evitar la deserción, el embarazo precoz y los problemas de adicción de drogas.
APOYO SOCIAL
La profesora Yadira Pino, secretaria general de la Asociación de Educadores Veragüenses, opinó que lo esencial no es crear esas instancias de ayuda escolar, sino ponerlas en funcionamiento y que hagan el trabajo en los planteles.
Explicó que si funcionaran como la ley manda, mejorarían los problemas en los centros educativos como violencia, deserción, cobertura escolar, bajo rendimiento, embarazo precoz y estudiantes en riesgo social.
Pino lamentó que la gestión pasada no rindió un informe de los casos ventilados, resueltos y por resolver en estos gabinetes, como muestra de transparencia.
GRAN BENEFICIO
Según Luz María Córdoba, directora Nacional de Servicios Psicoeducativos del Meduca, se ha avanzado mucho.
La funcionaria explicó que hasta principios de 2009 habían ocho gabinetes psicopedagógicos solamente en tres provincias: Panamá, Colón y Chiriquí, ahora son 144 en casi todo el país.
La psicóloga comentó que es un gran avance, porque la educación no solamente necesita transformaciones curriculares, sino darle al joven aquella educación integral donde aspectos familiares, afectivos, psicológicos que interfieren en su rendimiento académico, sean atendidos por los especialistas.
Córdoba manifestó que la educación integral tiene que ver la parte académica y el desarrollo integral del joven.
En ese punto, la funcionaria detalló que la salud integral del estudiante incluye la autovaloración, la parte conductual, afectiva y la relación padre e hijo.
‘Todo esto es un ente o elemento en el que le corresponde al gabinete psicopedagógico intervenir para que el muchacho pueda salir adelante como estudiante en la parte académica y como ser humano’, especificó.
En 2011 se instalaron 48 gabinetes distribuidos en las 11 regiones educativas del país: 37 en 2012; 24 el año pasado y 18 hasta junio de este año.
El Meduca indica que el aumento de la población estudiantil, los factores económicos y sociales que atraviesan los jóvenes, que pueden generar situaciones de deficiencias académicas, hace surgir el proyecto.
Un informe del Meduca detalla que entre 2010 y 2014, en atención individual han beneficiado a 48 mil 609 estudiantes y 16 mil 439 padres de familia.
Sobre la contratación de especialistas, hay 348 psicólogos, 166 trabajadores sociales y 46 especialistas en dificultades del aprendizaje.